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韓國明知大學時裝設計-培養時尚產業富有創造力的服裝設計師

作者

張老師

新聞類別
韓國留學
時間
2019/12/11

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  明知大學藝術與體育學院

  設計學院介紹

  本校組建有與視覺對象造型相關的設計學院的視覺設計專業,產業設計專業,影像設計專業,服裝設計專業(區,服裝設計專業)和身心教育與深夜相關的體育學院的體育學專業,社會體育學專業以及地圖學專業,還有圍棋專業。

  與聽覺藝術相關的音樂專業有聲樂專業、鋼琴專業以及作曲專業,與視聽綜合藝術相關的電影音樂劇專業有音樂劇表演專業和電影專業。

  因此,本大學正在通過視覺、聽覺媒介進行關于創造的文化、藝術教育和精神、肉體陶冶的綜合教育。

  本大學的教育以廣泛深入的專業理論及技能教育為基礎。

  培養審美眼光和創造性的表現力及科學的思考能力,培養兼備理論和實際能力及實務能力的“創造文化的世紀”的文化藝術人和體育人為目標的大學,漢橋教育留學張老師了解到明知大學設計學院大學教育學生成為對未來社會的文化昌達和體育發展做出貢獻的專家和世界人。設計學部從1990年第一次接受新生以來,已經培養出了很有能力的設計師們,他們正在韓國產業設計界的領域進行多種活動。

  在國內外聘請的優秀碩學,充滿朝氣的本科教授陣容為了提供優質的教育服務,傾注了多種努力,通過活躍的研究活動和山學合作項目,在21世紀世界性的設計系上持續著積極的發展。

  另外,為了執行層次高的教育項目,制定了以培養專業高級人才為目標的教育體系的不斷改革和發展計劃。隨著本科的特性化、差別化計劃,2001年新設影像設計專業等,為了提高21世紀韓國產業設計領域的競爭力,正在多方面努力。

  共同課程

  繪圖、韓國的造型、數碼設計、照片、造型教育論(教職)、造型教材研究及指導法(教職)、造型邏輯及論述(教職)

  時裝設計課程設置

  服裝設計系旨在在國際化和專業化的

和時裝專業人士進行教育。

  本課程是對時裝設計活動所需知識的綜合教育,例如時裝產品的規劃和設計開發以及產品的生產和銷售。此外,致力于通過參加各種比賽,實習和展覽來提高競爭時尚技巧。

  一年級:基本服裝設計/過去和現在/時裝插畫/時裝和形成

  二年級:時裝營銷/時裝設計1 /服裝組成1 /時裝和材料設計/時裝設計2 /時裝推銷/垂飾1

  三年級:時尚服裝設計1·2 /時尚信息分析/服裝成分2 /時尚協調/懸垂2 /時尚消費者行為/時尚設計工作室

  四年級:時裝設計系列1·2 /創意服裝設計1·2 /時裝零售/時裝社會心理學/作品集

  創意設計引領新時代

  1990年設計學院培養設計師成為專業人士,設計學院開發有效的教育方法,通過漸進的內容和方法最大化學生的潛力,并進行深入研究。通過培養引領新時代的創意設計師。

  特別是,通過積極吸引和解決產學合作項目,提高了教育和研究的社會價值,同時通過跨學科研究建立了科學框架,包括在設計中應用和驗證社會科學和自然科學理論。培養既具有實踐技能又具有學術素質的設計師。

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